Resumen De manera desigual, las niñas y los niños participan y transitan espacios sociales donde están en interacción con dispositivos y entornos digitales para: comunicarse, escuchar música, mirar videos, jugar, […]

Desde el equipo territorial de tecnología educativa de la región 6 consideramos que participar de la cultura digital no solamente requiere la paulatina digitalización de un conjunto cada vez más […]

Resumen del trabajo El punto de partida es la articulación de los talleres de “ESI” y de “Cultura digital”. Durante el primer cuatrimestre en el taller de ESI se abordaron […]